Proposición de Ley de Reforma del Real-Decreto por el que se Establece una Reducción en las Tasas Universitarias de Matriculación (GPLD)

El Grupo Parlamentario Liberal Demócrata presenta la siguiente Proposición de Ley ante el Congreso de los Diputados. Se abre la sesión.

PROPOSICIÓN DE LEY DE REFORMA DEL REAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECE UNA REDUCCIÓN EN LAS TASAS UNIVERSITARIAS DE MATRICULACIÓN

PREÁMBULO.

Al igual que planteamos en la "PROPOSICIÓN DE LEY DE REFORMA DEL REAL-DECRETO POR EL QUE SE DEROGA LA POLÍTICA ARANCELARIA DE LA EDUCACIÓN POST-OBLIGATORIA" no puede ser justo que la clase media y baja financie la educación no obligatoria de una persona que sobradamente se lo puede permitir debido a sus condiciones socioeconómicas.

El gobierno parece no tener en cuenta esto y por eso desde el Grupo Parlamentario Liberal Demócrata planteamos esta reforma que es justa con todos. Pretendemos que, mediante la misma, se consigan beneficiar sólo aquellas familias más necesitadas. Se beneficiarán éstas de una reducción que pasará del 10 % de la ley al 50 % del coste de la matrícula.

Artículo Único. Se modifica únicamente el artículo número 1 del Real Decreto 12/1979 por el que se establece una reducción en las Tasas Universitarias de matriculación. y queda redactado de la siguiente forma:

Se beneficiarán de un 50 % de reducción de la Tasa de Matriculación en las universidades públicas del Estado Español aquellas familias cuya renta mensual sea inferior a una vez y media el salario mínimo mensual. Para ello se colaborará con el área de Hacienda a fin de comprobar si se cumplen o no los requisitos, siendo la base liquidable, dividida entre 12 más las pagas extra, el índice de referencia para determinar la renta mensual.

DISPOSICIÓN FINAL. Entrada en vigor.

La presente ley entrará en vigor a la semana siguiente de su incorporación en el Boletín Oficial del Estado.

Señor Presidente, Señorías. Entendemos que la iniciativa que nos presenta el Grupo Parlamentario Liberal Demócrata (GPLD) es, en esencia, buena pues no podemos pretender que contribuyan por igual al sostenimiento de la educación universitaria aquellos alumnos con renta personal o familiar elevada que aquéllos con rentas más bajas. Igualmente, tampoco podemos pretender que financien por igual la educación universitaria aquellas personas que hagan uso de ella como aquéllas que no hagan uso y, dentro de las que hacen uso, aquéllos que tienen un aprovechamiento como aquéllos que no lo tienen. Por esto lo vemos positivo.

Pero por otra parte, Señorías, vemos confusa la redacción que el GPLD ha presentado en su propuesta, por eso, desde nuestro Grupo presenta la siguiente enmienda que propone dar una mejor redacción al texto del GPLD y, por otra parte, pretende introducir unos criterios más ajustados de justicia social en la contribución educativa. Aquí está la enmienda:

Spoiler:

Sin otro particular, nada más, muchas gracias.

Finaliza el tiempo de debate. Les emplazo a acudir a la votación. Se levanta la sesión.